Курсы ментальной арифметики в Москве от Менар

Ментальная математика – уникальная методика, позволяющая быстро и правильно проводить устные вычисления, не используя калькулятор. Способствует развитию улучшения скорости восприятия полученной информации и ее анализа.

Выбрав курсы ментальной арифметики в Москве, вы дадите возможность ребенку развить гармонично свои умственные способности. Во время занятий ментальной математики, детей учат мысленной визуализации арифметических вычислений на счетах абакус.

Преимущества занятий ментальной арифметики

• тренировка быстрого запоминания материала;
• развивается любознательность;
• появляются и развиваются способности гибко и креативно мыслить;
• система позволяет одновременно развивать сразу оба полушария головного мозга, как это происходит при одновременном творческом и аналитическом мышлении;
• увлекательные домашние задания, которые дети с удовольствием выполняют сами без напоминания, прекрасно приучают ребенка к самостоятельности и ответственности;
• в школе ребенку будет легко учиться и стать отличником;
• с помощью удерживания внимания на передвигающихся косточках абакуса, тренируется усидчивость и концентрация внимания.

В центре Менар преподают только профессиональные педагоги с педагогическим и психологическим образованием. Занятия предлагаются к проведению один или два раза в неделю в группах по 7-8 детей в каждой. Формирование групп проводится по возрастному признаку – 4-6, 7-9, 10-14 лет.

Результаты обучения ментальной арифметике в Москве:

• первый урок – ознакомительный, на котором детей знакомят со счетом на абакусе;
• через месяц обучения ваш пятилетний малыш будет легко считать в уме;
• после 7 месяцев занятий дети по скорости подсчета в уме по результатам обгоняют взрослого человека со среднестатическими особенностями;
• школьники после двух месяцев обучения одновременно решают две задачи сразу – чтение вслух и вычисление в уме математических примеров.

Курсы ментальной математики проходят в игровом формате. Такой формат проведения занятий и интересная подача материала не дает детям скучать и отвлекаться на посторонние дела, а увлекательные домашние задания позволяют повторить и закрепить изученный материал.